No meio de tantas abordagens sobre o que faz (e o que não faz) o Líder moderno, sugiro destacar (apenas) dois aspectos:

- Saber inspirar pessoas e deixa-las trabalhar em paz

- Ter experiência profissional no exterior e compartilha-la com a equipe

Lembrando: o chefe tem subordinados, o l√≠der tem seguidores ‚Äď nos tempos atuais as compet√™ncias acima facilitam se diferenciar neste sentido.

Se você pensar diferente, vamos bater um papo, ok?

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Voc√™ deve estar saturado de ler a palavra ‚ÄúLideran√ßa‚ÄĚ novamente ‚Äď por isso uma sugest√£o para sintetizar o perfil da lideran√ßa corporativa nos tempos atuais:

- Responsabilidade ética, social e ambiental

- Vis√£o internacional e(!) intercultural

- Transpar√™ncia no tr√°fego de informa√ß√Ķes via internet

Se tiver outra vis√£o, vamos bater um papo, ok?

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Voc√™ tem dificuldade para definir o que √© ‚ÄúCar√°ter‚ÄĚ?

Aqui uma sugest√£o – emprestada de Otto von Bismarck, ‚Äúchanceler de ferro‚ÄĚ, estadista mais importante da Alemanha do s√©culo XIX:

Car√°ter = Talento menos Vaidade

O que você acha?

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Nos tempos atuais a demanda por competências de um profissional é voltada menos para sua capacidade técnica e mais para atributos comportamentais.

A UNESCO publicou uma matéria sobre a educação moderna, onde ela relaciona as competências necessárias para se colocar com sucesso no mercado de trabalho, a saber:

  • Flexibilidade
    • Saber lidar com pessoas de condutas diferentes
  • Criatividade
    • Saber transformar informa√ß√£o em id√©ias inovadoras
  • Informa√ß√£o
    • Saber buscar informa√ß√£o de impacto no mundo de neg√≥cios
  • Comunica√ß√£o
    • Saber transformar dados complexos e informa√ß√£o simples
  • Responsabilidade
    • Saber se comprometer com resultado de decis√£o e a√ß√£o
  • Empreendedorismo
    • Saber avan√ßar ousando, ia, inspirando e mudando
  • Sociabiliza√ß√£o
    • Saber crescer compreendendo diversas culturas
  • Tecnologia
    • Saber utilizar os recursos digitais para agilizar decis√Ķes e a√ß√Ķes

O DESIGN THINKING facilita esta tarefa ‚Äď para mais detalhes vide

http://www.wkprisma.com.br/treinamento-empresarial/educacao-corporativa/inovar-e-agora-1.html

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30
mar

Feliz Pàscoa

por wkprisma às 22:29 em: Cultura

A origem do ovo de p√°scoa

Alemanha - 2013 - 4

Na P√°scoa, a celebra√ß√£o da morte e ressurrei√ß√£o de Cristo serve como um momento especial para que os crist√£os reflitam sobre o significado da vida e do sacrif√≠cio daquele que fundou uma das maiores religi√Ķes do mundo. Contudo, muitos n√£o conseguem visualizar qual a rela√ß√£o existente entre essa celebra√ß√£o de car√°ter religioso com o h√°bito de se presentear as pessoas com ovos de chocolate.

Para responder a essa pergunta, precisamos voltar no tempo em que o pr√≥prio cristianismo estava longe de se tornar uma religi√£o. Em v√°rias antigas culturas espalhadas no Mediterr√Ęneo, no Leste Europeu e no Oriente, observamos que o uso do ovo como presente era algo bastante comum. Em geral, esse tipo de manifesta√ß√£o acontecia quando os fen√īmenos naturais anunciavam a chegada da primavera.

N√£o por acaso, v√°rios desses ovos eram pintados com algumas gravuras que tentavam representar algum tipo de planta ou elemento natural. Em outras situa√ß√Ķes, o enfeite desse ovo festivo era feito atrav√©s do cozimento deste junto a alguma erva ou raiz impregnada de algum corante natural. Atravessando a Antiguidade, este costume ainda se manteve vivo entre as popula√ß√Ķes pag√£s que habitavam a Europa durante a Idade M√©dia.

Nesse per√≠odo, muitos desses povos realizavam rituais de adora√ß√£o para Ostera, a deusa da Primavera. Em suas representa√ß√Ķes mais comuns, observamos esta deusa pag√£ representada na figura de uma mulher que observava um coelho saltitante enquanto segurava um ovo nas m√£os. Nesta imagem h√° a conjun√ß√£o de tr√™s s√≠mbolos (a mulher, o ovo e o coelho) que refor√ßavam o ideal de fertilidade comemorado entre os pag√£os.

A entrada destes s√≠mbolos para o conjunto de festividades crist√£s aconteceu com a organiza√ß√£o do Concilio de Niceia, em 325 d.C.. Neste per√≠odo, os cl√©rigos tinham a expressa preocupa√ß√£o de ampliar o seu n√ļmero de fi√©is por meio da adapta√ß√£o de algumas antigas tradi√ß√Ķes e s√≠mbolos religiosos a outros eventos relacionados ao ide√°rio crist√£o. A partir de ent√£o, observar√≠amos a pintura de v√°rios ovos com imagens de Jesus Cristo e sua m√£e, Maria.

No auge do período medieval, nobres e reis de condição mais abastada costumavam comemorar a Páscoa presenteando os seus com o uso de ovos feitos de ouro e cravejados de pedras preciosas. Até que chegássemos ao famoso (e bem mais acessível!) ovo de chocolate, foi necessário o desenvolvimento da culinária e, antes disso, a descoberta do continente americano.

Ao entrarem em contato com os maias e astecas, os espanhóis foram responsáveis pela divulgação desse alimento sagrado no Velho Mundo. Somente duzentos anos mais tarde, os culinaristas franceses tiveram a ideia de fabricar os primeiros ovos de chocolate da História. Depois disso, a energia desse calórico extrato retirado da semente do cacau também reforçou o ideal de renovação sistematicamente difundido nessa época.

Por Rainer Sousa
Graduado em História
Equipe Brasil Escola

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26
mar


Tempo

Parece ser uma epidemia: ‚Äún√£o tenho tempo‚ÄĚ. Usamos a desculpa da falta de tempo com nossa equipe, nossos clientes, nossos parceiros e at√© com nossa fam√≠lia ‚Äď e mais, com a gente mesmo.

Se estamos sempre ocupados para todos e tudo, o que estamos fazendo com calma, concentração e critério?

Você não é avaliado por quantas coisas você conseguiu fazer, mas pelo impacto que os seus feitos fizeram.

O que acontece, na realidade, n√£o √© que falta tempo. √Č falha na organiza√ß√£o do nosso dia-a-dia; fazemos uma agenda di√°ria/mensal? estamos priorizando? sabemos dizer n√£o? somos objetivos na conversa? entramos no bolso da conversa do outro? aprendemos conduzir reuni√Ķes? sabemos desligar o celular?

Porque n√£o avaliar, como estamos agindo com nossa equipe, nossos clientes, nossos pares, nossa fam√≠lia? Se tiver d√ļvidas, porque n√£o pergunta-los: como estou me saindo quando o assunto √© ‚Äútempo‚ÄĚ?

√Č bom lembrar, que al√©m do dinheiro, tempo √© o √ļnico recurso que n√£o √© el√°stico!

Como os americanos dizem: ‚Äútime is money‚ÄĚ ‚Äď eles s√£o autorizados a falar isso: s√£o tremendos gestores de tempo!

Fazem agenda ‚Äď priorizam – sabemos dizer n√£o ‚Äď v√£o direto ao assunto ‚Äď detestam rodeios ‚Äď s√£o pontuais, focados e pr√°ticos em reuni√Ķes.

Quem sabe, com um pouco mais de disciplina, podemos ganhar tempo e gerar resultados melhores com menos desgaste ‚Äď e ganhar mais dinheiro – para n√≥s e para os outros…

Faça seu test drive!

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21
mar

Agregar Valor – e agora?

Talvez voc√™ j√° ouviu a frase de Jack Welch, ex CEO da GE: ‚ÄúEstamos na Era do Valor‚ÄĚ. Com certeza voc√™ j√° ouviu apelos como: ‚ÄúVoc√™ precisa agregar valor a seu trabalho!‚ÄĚ, ‚ÄúPrecisamos agregar valor ao nosso neg√≥cio‚ÄĚ, ‚ÄúTemos que agregar valor ao cliente‚ÄĚ.

O conceito de agregação de valor na gestão empresarial é relativamente simples, mas complicado na aplicação.

A gest√£o financeira √© uma das √°reas mais relevantes, uma vez que ela gerencia a gera√ß√£o e a aplica√ß√Ķes financeiras da empresa, desde o pagamento dos sal√°rios at√© a decis√£o ou n√£o por um investimento.

Tradicionalmente prevalece a vis√£o de que lucro gera valor.

A gest√£o moderna busca atender aos interesses dos stakeholders.

Surge, ent√£o, a gest√£o estrat√©gica, que entende a remunera√ß√£o do acionista como resultado da satisfa√ß√£o dos stakeholders na sequ√™ncia colaborador(!) ‚Äď cliente ‚Äď fornecedor ‚Äď comunidade.

O desafio é, portanto, descobrir quais são as necessidades essenciais dos stakeholders de tal modo que a organização alcance, continuamente, um valor superior ao atual, atraindo novos stakeholders para fazer negócios com ela e incentivando a permanência dos mais atrativos para ela.

Vamos entender ent√£o ‚ÄúValor‚ÄĚ como a aplica√ß√£o de compet√™ncia e tecnologia nas rela√ß√Ķes com os stakeholders, a saber:

Para facilitar a unifica√ß√£o de linguagem na sua organiza√ß√£o em torna da cria√ß√£o de valor segue aqui uma agenda que possa ser √ļtil na hora de verificar se voc√™ est√° assimilando e aplicando um ou mais destes itens no seu dia-a-dia, a saber:

1 РValor para o Colaborador compreende um trabalho enriquecedor, com mensuração de desempenho e remuneração conforme desempenho.

Os atributos de maior impacto na atração e retenção(!) de profissionais são:

  • Fazer sentir que a empresa √© um lugar estimulador para trabalhar
  • Reconhecer ao atingir ou superar metas
  • Fazer perceber que o trabalho alavanca o crescimento profissional
  • Envolver na idealiza√ß√£o e implanta√ß√£o de melhorias
  • Encorajar de correr riscos (‚Äúerrar melhor‚ÄĚ) para melhorar
  • Em suma, criar um ambiente de ser e de se sentir √ļtil

Pergunte: Você gosta de trabalhar na sua empresa?

2- Valor para o Cliente compreende uma característica do produto ou serviço que faz o Cliente perceber que ele vai resolver o seu problema levando em conta qualidade, preço e serviço

Pergunte: você gostaria ser cliente da sua empresa?

3 – Valor para o Fornecedor compreende ser pago dentro do prazo e ‚Äď em casos complexos ‚Äď envolvimento no desenvolvimento do produto ou servi√ßo.

Pergunte: Você gostaria ser fornecedor da sua empresa?

4 – Valor para a Comunidade compreende responsabilidade social e ambiental.

Pergunte: você gostaria pertencer a comunidade da sua empresa?

5 – Valor para o Investidor compreende retorno superior ao custo do capital empregado (dividendos)

Pergunte: você gostaria ser investidor da sua empresa?

Como voc√™ percebe, valor √© sin√īnimo de solu√ß√£o.

Blog 1

Como se encaixam suas atividades na agenda acima?

Avalie como você pode reforçar ainda mais o valor que você agrega!

Para tirar d√ļvidas entre em contato…

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18
mai

Como se inspirar para ser m√£e

por wkprisma às 13:30 em: Humor

M√£e de s√™xtuplos (Cidade de Columbus, estado de Ohio – EUA)…

mae

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07
mai

Como dançar com 1000 mãos

por wkprisma às 22:24 em: Cultura

Antes de ver o vídeo é importante ler este texto:

H√° uma dan√ßa impressionante, chamada de ‚ÄúAs Mil M√£os-Guan yin‚ÄĚ.

Considerando a grande coordenação que é necessária, a sua realização não deixa de ser surpreendente, mais ainda porque todas as bailarinas são surdas. Sim, é verdade. Todas as 21 bailarinas são completamente surdas e mudas.

Baseando-se somente nos sinais dos formadores nas quatro esquinas do cen√°rio, estas extraordin√°rias bailarinas oferecem um grande espet√°culo visual. O seu primeiro grande ‚Äúd√©but‚ÄĚ internacional foi em Atenas na cerim√īnia de encerramento dos Jogos Paraol√≠mpicos de 2004, mas tem estado desde h√° muito tempo no repert√≥rio da ‚ÄúChinese Disabled People‚ÄĚs Performing Art‚ÄĚ e j√° viajou a mais de 40 pa√≠ses.

A sua primeira bailarina, Tai Lihu a, tem 29 anos de idade e possui um BA pelo Instituto de Belas Artes de Hubei. O vídeo foi gravado em Pequim durante o Festival da Primavera deste ano. CLIQUE ABAIXO:

http://sorisomail.com/email/11956/a-danca-das-1000-maos.html

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05
abr

M√ļsica

por admin às 15:25 em: Amizade

Ol√°,
uma das melhores musicas, que fala de amizade
espero que gostem!
Werner

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