D√ļvidas e incertezas fazem parte do dia a dia do profissional, tais como:

- E se não houver mercado para meu produto ou serviço?

- E se estes investimentos n√£o derem retorno?

- E se meu concorrente entrar no meu nicho? 

Se voc√™ est√° nesta situa√ß√£o, pense:¬†ao inv√©s de ter medo de enfrentar, porque n√£o se concentrar no que √© necess√°rio ‚Äď e talvez poss√≠vel – para suceder ‚Äď apesar disso, quem sabe, por causa disso?

Quando n√£o sabemos lidar com isso de forma positiva, esta realidade gera inseguran√ßa, para n√£o dizer medo ‚Äď uma amea√ßa para solidez da sua gest√£o empresarial.

Para afetar positivamente nossa capacidade de criar e inovar, sugerimos o pequeno roteiro abaixo para gerar um oportunidade que pode fortalecer a sua gest√£o empresarial:

1 – Liste as suas d√ļvidas;

2 – Para cada d√ļvida relacione os fatos supostos que, na sua opini√£o,¬† sustentam a d√ļvida;

- Se você tem medo de não haver mercado para seu produto ou serviço, faça uma pesquisa sobre demanda dos produtos e/ou produtos alternativos; 

- Se você tem medo de os investimentos não derem retorno, use  ferramentas de gestão de risco para determinar se os novas projetos são viáveis; 

- Se você tem medo que seu concorrente entra no seu nicho, faça uma análise SWOT profunda. 

A falta de informação é natural para qualquer empreendimento; a diferença é a atitude com que se encara esta realidade.

3- Use estes fatos para

- gerar uma lista (a) de possíveis medidas para neutralizar seu medo

- gerar uma lista (b) de medidas, caso não for possível neutralizar seu medo

4 РPara cada medida da lista (a) crie e execute um plano de ação

5 – Para cada medida da lista (b) crie um Plano B

Os passos acima ajudar√£o voc√™ a transformar o arrepio dos ‚Äúe se…‚ÄĚ negativos em oportunidades para tornar seu neg√≥cio mais competitivo, seja enfrentando seja driblando as adversidades potenciais.

Muito importante: se voc√™ for l√≠der de uma equipe, convide os membros para este exerc√≠cio ‚Äď eles v√£o gostar e voc√™ vai ganhar!

 

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Vamos imaginar nosso cérebro como nossa central de comando que dirige pensamento e ação.

Na escola aprendemos regras e princ√≠pios, presumindo padr√Ķes e regularidade.

Na vida aprendemos que não temos a menor idéia do que vai acontecer amanhã.

Como lidar com isso?

N√£o somos educados para pensar criativamente.

Somos preparados para n√£o errar, para n√£o assumir riscos.

Vem a√≠ um depoimento que alerta: ‚ÄúCriatividade hoje √© t√£o importante como a alfabetiza√ß√£o‚ÄĚ (Ken Robinson, Autor do Livro ‚ÄúThe Element‚ÄĚ).

Os produtos e serviços das empresas acabam ficando cada vez mais parecidos (commodity).

Bruce Henderson, fundador de uma das mais rent√°veis empresas de consultoria do mundo, a BSG, dizia: ‚ÄĚSeus competidores mais perigosos s√£o os que mais se parecem com voc√™‚ÄĚ.

Portanto, quem faz a diferen√ßa entre voc√™ e seus competidores s√£o as pessoas, menos seu conhecimento, mais seu comportamento ‚Äď aqui a disposi√ß√£o para pensar criativamente.

A vantagem competitiva nasce no lado direito do c√©rebro, no somat√≥rio ativando do c√©rebro das pessoas ‚Äď portanto incentive a interatividade criativa, multidisciplinar e colaborativa ‚Äď ou seja, co-criativa.

Empresas de sucesso na gestão empresarial estão praticando o Design Thinking, uma metodologia de solução de problemas não linear, que usa as habilidades dos dois (!) lados do cérebro: o ladro esquerdo para mapear um problema, o lado direito para desenvolver idéias.

Porque n√£o testar?

Para tirar d√ļvidas

fale com wkprisma@wkprisma.com.br

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18
jul

Você quer ser mais criativo?

por wkprisma às 15:56 em: Carreira

Pesquisas indicam que para ter boas ideias, não é preciso ser um gênio; basta saber, quais ambientes e hábitos são apropriados para combinar diferentes idéias.

Quanto mais a gente se exp√Ķe a diferentes h√°bitos, costumes e pensamentos, melhor.

Para facilitar essas conex√Ķes, elas sugerem ‚Äúestar numa boa‚ÄĚ; veja aqui algumas dicas:

1 РVá para um café

Quando faltarem ideias procure um ambiente entre barulhento (discoteca) e silencioso (biblioteca), p.ex. um Café

2 – Fique um pouco ‚Äúzambi ‚Äď zambi‚ÄĚ

Ingerir bebidas alco√≥licas ‚Äď com modera√ß√£o ‚Äď ajuda resolver problemas com mais criatividade e rapidez.

3 ‚Äď Assista um pouco de YouTube

V√≠deos e m√ļsicas divertidos e felizes melhoram o desempenho ao resolver problemas que exigiam criatividade.

4 ‚Äď Fa√ßa brainstorming no per√≠odo menos

Estimular a criatividade no período exatamente oposto ao período em que você está mais acordado; se você é uma pessoa noturna, faça brainstorming de manhã.

5 – Fa√ßa amigos ‚Äď inclusive de outras culturas

Desenvolver um network fora da pr√≥pria atua√ß√£o gera insights ‚Äúout of the box‚ÄĚ e inspira a inova√ß√£o.

O contato com outras culturas incrementa sua criatividade.

Para mais detalhes visite http://exame.abril.com.br/carreira/noticias/7-jeitos-inusitados-para-ficar-mais-criativo?page=3

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04
mai

Descubra a inteligência

do DESIGN THINKING

1 - BI

Quem n√£o tem problemas na hora de inovar?

O ruim √© que isso n√£o deve mudar ‚Äď o bom √© que tem solu√ß√£o.

Gostaria de apresentar-lhe o Design Thinking como metodologia nova para elevar o n√≠vel de inova√ß√£o em solu√ß√Ķes em neg√≥cios.

O Design Thinking ajuda a pensar e atuar fora da nossa caixa para inovar, identificando bloqueios e levando à geração de desbloqueios criativos.

O Design Thinking prioriza o trabalho colaborativo em equipes multidisciplinares, facilitando a gera√ß√£o de solu√ß√Ķes e resultados mais interessantes para elas e, ao mesmo tempo, vi√°veis (tecnica e financeiramente) para o neg√≥cio da organiza√ß√£o.

Para detalhes vide

http://www.wkprisma.com.br/treinamento-empresarial/educacao-corporativa/inovar-e-agora-1.html

Portanto, quero convidar você para vivenciar uma síntese envolvente de ideias.

Entre em contato conosco e solicite um orçamento para um treinamento

http://www.wkprisma.com.br/treinamento-empresarial/educacao-corporativa/atendimento.html

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Nos tempos atuais a demanda por competências de um profissional é voltada menos para sua capacidade técnica e mais para atributos comportamentais.

A UNESCO publicou uma matéria sobre a educação moderna, onde ela relaciona as competências necessárias para se colocar com sucesso no mercado de trabalho, a saber:

  • Flexibilidade
    • Saber lidar com pessoas de condutas diferentes
  • Criatividade
    • Saber transformar informa√ß√£o em id√©ias inovadoras
  • Informa√ß√£o
    • Saber buscar informa√ß√£o de impacto no mundo de neg√≥cios
  • Comunica√ß√£o
    • Saber transformar dados complexos e informa√ß√£o simples
  • Responsabilidade
    • Saber se comprometer com resultado de decis√£o e a√ß√£o
  • Empreendedorismo
    • Saber avan√ßar ousando, ia, inspirando e mudando
  • Sociabiliza√ß√£o
    • Saber crescer compreendendo diversas culturas
  • Tecnologia
    • Saber utilizar os recursos digitais para agilizar decis√Ķes e a√ß√Ķes

O DESIGN THINKING facilita esta tarefa ‚Äď para mais detalhes vide

http://www.wkprisma.com.br/treinamento-empresarial/educacao-corporativa/inovar-e-agora-1.html

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